매력적인 성격, 신선한 교습 스타일, 훌륭한 의사 소통 기술 및 명확한 목표와 함께 배운 내용에 대한 진정한 지식은 전문가이든 현명한 사람이든 우리를 배우려고 한 사람들에게 분별할 수있는 장점 중 일부입니다 과학, 철학, 예술 또는 사회 자체에 생명을 바쳤습니다.


교사들은 종종 우리의 마음 속에 특별한 자리를 차지하고 있습니다. 그래서 우리는 그들에 대해 영감을주는이 단어 목록을 편집했습니다. 우리가 어떻게 인생에서 무언가를 배웠는지 기억할 때 교사를 언급하는이 유명한 인용문은 분명히 화음을 낼 것입니다.




  • 항상 학생 만 남으면 교사는 심하게 갚을 수 있습니다. 프리드리히 니체
  • 교사의 주요 기술은 창조와 지식의 기쁨을 깨우는 것입니다. 앨버트 아인슈타인
  • 나는 아버지에게 사는 것에 대한 빚을졌지만, 잘 사는 선생님에게는 빚을졌다. 알렉산더 대왕 (그의 선생님은 유명한 철학자 아리스토텔레스였습니다)
  • 아는 사람들. 이해하고 가르치는 사람들. 아리스토텔레스
  • 신체 운동은 의무적 인 경우 신체에 해를 끼치 지 않습니다. 그러나 강박으로 습득 한 지식은 마음을 사로 잡지 못합니다. 접시
  • 진정한 선생님은 자신의 개인적 영향으로부터 학생들을 보호합니다. 아모스 브론슨 알콧
  • 진정한 교사는 학생들을 교량으로 초대하는 교량으로 사용하는 교사입니다. 그런 다음, 그들의 횡단을 용이하게하고 기뻐하며 무너져서
    개인적인. 니 코스 카잔차키스
  • 어린이들에게 생각을 가르치고 싶을 때, 아이들이 어릴 때 진지하게 대우하고, 책임을 부여하고, 솔직하게 이야기하고, 프라이버시와 고독을 제공하고, 처음부터 중요한 생각을 가진 독자와 사상가로 만듭니다. 당신이 그들에게 생각하도록 가르치고 싶다면 그런 것입니다. 베르트랑 러셀
  • 실제 학습은 경쟁 정신이 사라 졌을 때 발생합니다. 지두 크리슈나 무르 티
  • 저를 가르치는 사람은 저의 존경, 존경 및주의를 기울일 가치가 있습니다. 소니아 룸지
  • 나는 선생님이 아닙니다. 당신이 길을 물어 보는 동료 여행자 만 있습니다. 나는 당신뿐만 아니라 나 자신보다 앞서 지적했다. 조지 버나드 쇼
  • 제안하는 방법을 아는 것은 가르치는 기술입니다. 앙리 프레데릭 아미 엘
  • 어린이 1 명, 교사 1 명, 책 1 개, 펜 1 개로 세상을 바꿀 수 있습니다. 말라 라 요 사프 자이
  • 어린이에게 추상적 주제를 설명 할 수없는 교사는 자신의 주제를 완전히 이해하지 못합니다. 자녀의 마음에 맞는 지식을 무너 뜨리려고하지 않으면 가르침을 이해하지 못합니다. 풀턴 J. 쉰
  • 학생이 준비되면 교사가 나타납니다. 학생이 진정으로 준비되면… 선생님은 사라질 것입니다. 라오스
  • 진정한 선생님은 어떻게해야할지 말하지 않을 것입니다. 그러나 그는 당신에게 최선의 방법을 결정할 수있는 지식을 줄 것입니다. 크리스토퍼 파이크
  • 교사가 되려면 먼저 학생이어야합니다. 게리 엘 프란 시오네
  • 교사는 영원에 영향을 미칩니다. 그는 자신의 영향력이 어디에서 멈추는 지 알 수 없다. 헨리 아담스
  • 기술은 도구 일뿐입니다. 아이들이 함께 일하고 동기를 부여하는 데있어 교사가 가장 중요합니다. 빌 게이츠
  • … 교육은 결국 쇼 비즈니스의 한 형태입니다. 스티브 마틴
  • 학생 인 경우 교사가 되십시오. 선생님이라면 학생이 되십시오! 메멧 무라트 일단
  • 교사는 또한 가르 칠 경우 배울 준비가되어 있어야합니다. 앤서니 티 힝스
  • 최고의 교사들은 책이 아닌 마음에서 가르칩니다. 알 수 없는
  • 세계 최고의 선수들이 가진 가장 큰 기술은 듣는 능력입니다. 엠마 체이스
  • 나는 내 학생을 가르치지 않으며, 그들이 배울 수있는 조건을 제공하려고 노력합니다. 앨버트 같은내가 그랬어
  • 수업을 듣지 않는 한 강의에는 사용되지 않습니다. 그리고 그들은 당신이 그들이 이해할 수 있고 관련이 있다고 생각하는 것을 말하는 경우에만들을 것입니다. 페이스를 올리거나 내리면 움직이는 머리에서 그들이 당신을 따르고 있는지 알 수 있습니다. 허버트 에이 시몬
  • 교사는 컨텐츠 제공 업체가 아닌 진행자의 역할을 채택해야합니다. 레프 S. 비고츠키
  • 나는 모든 교사가하는 것처럼, 배우는 것을 돕는 것을 가르치는 것 외에는 아무것도 없다는 것을 알았습니다. 달라이 라마 14 세
  • 젊은이들을 가르 칠 때 당신은 자신의 초등 학생을 만족시키고 모든 의미가 시작되는 지역에 들어가야합니다. 어떤 경우이든, 철학자는 끊임없이 시작해야합니다. 윌리엄 배럿
  • (어린이)는 당신이 가르치려고하는 것을 기억하지 않습니다. 그들은 당신이 무엇인지 기억합니다. 짐 헨슨
  • 평범한 선생님이 말합니다. 좋은 선생님이 설명합니다. 우수한 교사가 보여줍니다. 위대한 교사가 영감을줍니다. 윌리엄 아더 워드
  • 자녀를 가르치는 목적은 교사없이 자녀가 잘 지낼 수 있도록하는 것입니다. 엘 버트 허바드
  • 지식을 공유하십시오. 불멸을 달성하는 방법입니다. 달라이 라마 14 세
  • 학습을 좋아하는 교사는 타인의 학습을 도울 수있는 권리와 능력을 얻습니다. 루스 비치
  • 교육자의 임무는 학생들에게 스스로 활력을 보도록 가르치는 것입니다. 조셉 캠벨
  • 가르치고 싶을 때는 간략히 설명하십시오. 그 남자 (아이들)의 마음은 당신이하는 말을 빨리 받아들이고, 교훈을 배우고, 충실하게 유지합니다. 불필요한 모든 단어는 챙겨가는 마음의 측면에만 부어집니다. 키케로
  • 완전히 합리적인 사회에서 우리 중 최고는 교사가되고 나머지는 다른 것을 위해 정착해야합니다. 리 이아 코카
  • 교육의 전체 기술은 나중에 마음을 만족시키기 위해 마음의 자연적인 호기심을 깨우는 기술 일뿐입니다. 아나 톨레 프랑스
  • 교육에서 우리의 큰 실수는 저에게 보이는 것처럼 책 학습의 숭배-교육과 교육의 혼란입니다. 우리는 마음을 키우지 않고 기억력을 변형시킵니다. 우리 초등학교의 아이들은 기계적인 글쓰기와 철자 할 수없는 복잡한 철자로 인해 피곤합니다. 그들은 날짜 별 칼럼, 왕들과 장소들의 목록에 의해 억압받습니다. 그것들은 그들의 마음에 명확한 아이디어를 전달하지 않으며, 그들의 일상의 욕구와 직업과는 거의 관련이 없습니다. 우리 공립학교에서는 라틴어와 그리스어 문법의 지친 단조로운 결과가 똑같이 불행한 결과를 낳습니다. 우리는 아이들과 정확히 반대되는 과정을 따라야합니다. 아이들에게 건강에 좋은 다양한 정신적 음식을 제공하고 그들의 마음을 건조 사실로 채우기보다는 그들의 취향을 키우기 위해 노력해야합니다. 중요한 것은 모든 어린이에게 배우고 자하는 바가 있기 때문에 모든 어린이가 가르쳐야하는 것은 아닙니다.. 눈동자가 조금 더 아는 것이 중요합니까? 학교를 떠나 많은 것을 알고 있지만 그의 수업을 싫어하는 소년은 곧 자신이 배운 거의 모든 것을 잊었을 것입니다. 지식에 대한 갈증을 습득 한 다른 사람은 비록 거의 배우지 못했지만 곧 처음으로 아는 것보다 더 많이 가르 칠 것입니다. 존 러벅

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교육에 대한 인용문


92 정의에 대한 인용 (공평한 것이 무엇인지 질문하게 할 것입니다)

알버트 아인슈타인의 가장 고무적인 인용문


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